人物简介： [展开]

　　简要梗概：
　　墨子其学说自成一派，带着众弟子周游列国讲学，宣扬劳作，宣扬为民进取，宣扬兼爱，因此成为圣人。
　　
　　详细梗概：（1538字）
　　在鼓声震震、百家争鸣的气氛中，墨子与众论道，讲述自己学说的精髓，其学说自成一派，因此有众多追随者，墨子带着众弟子周游列国讲学。众弟子虽是从学墨子，但观点却不一，为此 ，途中众弟子争论、闹意见，匠心教育的墨子以著作中《兼爱》《修身》的学说讲学，勉励众弟子互相关爱，修身过人关。
　　《墨子》的政治思想，主要体现在《尚贤》《尚同》《非攻》《节用》《节葬》《非乐》诸篇中。主张任人唯贤的用人原则，主张从天子到下面的各级官吏，都要选择天下的贤人来充当。伦理思想，主要体现在《兼爱》《亲士》《修身》等篇中。主张人不分贵贱，都要互爱互利，这样社会上就不会出现以强凌弱、以贵欺贱、以智诈愚的现象。国君要爱护有功的贤臣，慈父要爱护孝顺的儿子。人们处在贫困的时候不要怨恨，处在富有的时候要讲究仁义。对活着的人要仁爱，对死去的人要哀痛，这样社会就会走向大同。哲学思想，主要体现在《非命》《贵义》《天志》《明鬼》诸篇中，最大贡献是认识论，主张把知识分为“闻知”的传授的知识，“说知”的推理的知识，“亲知”的实践，倡导工匠精神，创造社会价值。逻辑思想，主要体现在《经》《经说》《大取》《小取》，提出“辩”“类”“故”等一套完备的逻辑概念。军事思想，主要体现在《备城门》《备高临》《备梯》《备水》等篇中，用匠心，把军事行动量化到极致。管理思想，主要体现在以人为本，赏贤使能，尚同控制，察其志功。科学思想，提出宇宙论，并论述数学、物理学、光学。教育思想，倡导艰苦实践，服从纪律，兴天下之利，除天下之害。
　　墨子带着众弟子到卫国讲学，在山峰中，墨子融合了《诗经》三十二篇《山海经》，向卫昭公讲述其学说。
　　墨子带着众弟子到郑国讲学，在黄河壶口瀑布边的山峰上，墨子融合了《诗经》三十二篇《山海经》，向郑哀公讲述其学说。
　　墨子带着众弟子到宋国讲学，在土坡旁，墨子融合了《诗经》三十二篇《山海经》，向宋后昭公讲述其学说。
　　墨子的弟子耕柱子到楚国做官了，看到墨子生活简朴，耕柱子向墨子孝敬了十金，遭到了墨子的批评。
　　墨子带着众弟子到蔡国……
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