- 故事梗概
- 作品卖点
- 作品正文
人物简介：
简要梗概：
讲述几位陷入各自生活难题的大一新生互相鼓励、慰藉、扶持，最终解决了问题，弥合了伤痕，获得了成长。
详细梗概：（1324字）
药商之子，自身各项条件亦属上佳，理论上说，郭蔚东在情场上自该左右逢源。然而进入大学，遇到林子雯，郭蔚东遭到了前所未有的冷落，别说恋人关系，就是拉近成普通朋友关系的尝试也是屡试屡败。以郭蔚东的性格，他自然不会轻言放弃，可又无可措手无可奈何。与郭蔚东同宿舍的其他三人生活中也各有问题。吴秦，高三时爷爷去世，高考后，又和女朋友分手了，两者叠加使他久久陷于伤痛，以至于大学都开学了，吴秦还在伤痛，白天失魂，晚上失眠；李晏然，因为有个极度偏执父亲的，从小社交恐惧，生活中总是神经紧绷、瑟瑟缩缩；马越，狡黠活泼爱开玩笑，每天无忧无虑，可在伤感忧郁高发的青春期居然无忧无虑，这难道不是最大的问题么？简直是恬不知耻。
与男角色们相比，女角色们当然也不好意思活得惬意。林子雯，因为父亲的原因，从小对男生设有心防；刘希希，研一的研究生，和吴秦一样，也是毕业分手，并因此在伤痛中泥足深陷；郑微，人如其名，比《致青春》里的女主角强不了多少，敏感暴躁；陈思，虽然已经大一，但还在和高中时的男友坚持着一份不再心动的爱情。
既然大家过得都不快活，那就有必要交流交流了。蔚东在追求子雯遇阻后，采纳吴秦建议，进入了对子雯的了解期，以便寻找切口、对症下药；吴秦和希希相遇后，几乎同时看到了走出伤痛的希望，二人有条不紊地发展着，并最终走到了一起；马越和郑微，这二位比较任性，可以说是闪合闪分；晏然遇到的最大困难是他们法学院的院长吴教授制造的，吴教授为提高学生的表达能力，留作业要学生背诵名词解释并在课上检验，这是演讲焦虑的晏然很难做到的。因为紧张，晏然每次都背不下来，这让吴教授误会他没背。
一天，晏然因为每次都无法完成背诵陷入惆怅，蔚东便召集吴秦、马越一起开导晏然。晏然想开了。之后四人又聊到蔚东和子雯，因为已经具备一定了解，吴秦、晏然合计出了一条追求子雯的计策，蔚东虽觉卑鄙，但在无奈中只好采用；马越在和郑微分手后，邂逅了陈思，两人互相被对方吸引，中间虽有误会，最终还是走到了一起。因为误会，马越反而似乎第一次品尝了爱情的真正滋味。两人正在甜蜜，无奈……
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讲述几位陷入各自生活难题的大一新生互相鼓励、慰藉、扶持，最终解决了问题，弥合了伤痕，获得了成长。
详细梗概：（1324字）
药商之子，自身各项条件亦属上佳，理论上说，郭蔚东在情场上自该左右逢源。然而进入大学，遇到林子雯，郭蔚东遭到了前所未有的冷落，别说恋人关系，就是拉近成普通朋友关系的尝试也是屡试屡败。以郭蔚东的性格，他自然不会轻言放弃，可又无可措手无可奈何。与郭蔚东同宿舍的其他三人生活中也各有问题。吴秦，高三时爷爷去世，高考后，又和女朋友分手了，两者叠加使他久久陷于伤痛，以至于大学都开学了，吴秦还在伤痛，白天失魂，晚上失眠；李晏然，因为有个极度偏执父亲的，从小社交恐惧，生活中总是神经紧绷、瑟瑟缩缩；马越，狡黠活泼爱开玩笑，每天无忧无虑，可在伤感忧郁高发的青春期居然无忧无虑，这难道不是最大的问题么？简直是恬不知耻。
与男角色们相比，女角色们当然也不好意思活得惬意。林子雯，因为父亲的原因，从小对男生设有心防；刘希希，研一的研究生，和吴秦一样，也是毕业分手，并因此在伤痛中泥足深陷；郑微，人如其名，比《致青春》里的女主角强不了多少，敏感暴躁；陈思，虽然已经大一，但还在和高中时的男友坚持着一份不再心动的爱情。
既然大家过得都不快活，那就有必要交流交流了。蔚东在追求子雯遇阻后，采纳吴秦建议，进入了对子雯的了解期，以便寻找切口、对症下药；吴秦和希希相遇后，几乎同时看到了走出伤痛的希望，二人有条不紊地发展着，并最终走到了一起；马越和郑微，这二位比较任性，可以说是闪合闪分；晏然遇到的最大困难是他们法学院的院长吴教授制造的，吴教授为提高学生的表达能力，留作业要学生背诵名词解释并在课上检验，这是演讲焦虑的晏然很难做到的。因为紧张，晏然每次都背不下来，这让吴教授误会他没背。
一天，晏然因为每次都无法完成背诵陷入惆怅，蔚东便召集吴秦、马越一起开导晏然。晏然想开了。之后四人又聊到蔚东和子雯，因为已经具备一定了解，吴秦、晏然合计出了一条追求子雯的计策，蔚东虽觉卑鄙，但在无奈中只好采用；马越在和郑微分手后，邂逅了陈思，两人互相被对方吸引，中间虽有误会，最终还是走到了一起。因为误会，马越反而似乎第一次品尝了爱情的真正滋味。两人正在甜蜜，无奈……
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编辑：寒石
